-
התקשרו
03 - 5239393
- רצונו של אדם - צ'ארלי בוזגלו - פסיכואקטואליה חורף 2023
- ולראיה באנו על החתום - צ'ארלי בוזגלו - פסיכואקטואליה סתיו 2022
- חוק הפסיכולוגים
- חוק זכויות החולה
- קורס אקדמי אינטרנטי (חינמי) בביואתיקה
- עם סודות - צ'ארלי בוזגלו - פסיכואקטואליה מאי 2022
- חובת דיווח חוק העונשין
- מצגות מיום העיון ב-31.1.17 בנושא קוד האתיקה
- הפינה המשפטית החיסיון הפסיכולוגי לאן? בעקבות פסק דין חדש של בגץ/ עוד ברוך אברהמי
- היינו בסרט הזה - צ'ארלי בוזגלו - פסיכואקטואליה פברואר 2022
- הפינה המשפטית - תרשומת אישית של פסיכולוג שאלות ותשובות ככלי עזר לעבודת הפסיכולוג / עוד ברוך אברהמי
- אודות היעוץ המשפטי בהפ"י
- הפינה המשפטית - גליון יולי 2020- עוד ברוך אברהמי - משפט ופסיכולוגיה למען חיים עם משמעות
- קוים מנחים ויישומיים לכתיבת חוות דעת פסיכולוגית של מומחה לבית משפט
- הפינה המשפטית הפסיכולוג ובתי המשפט - תשובות פרקטיות לשאלות מהחיים -ברוך אברהמי-פסיכואקטואליה אפריל 2018
- שמירת תיקי מטופלים של פסיכולוג שנפטר
- משולחנה של ועדת האתיקה -ינואר 2019- סוגיות מקצועיות-אתיות בהדרכה
- הפינה המשפטית - יולי 2016 - על ההכרה בנכי צה"ל בשל חרדות נפשיות במהלך השירות הצבאי
- משולחנה של ועדת האתיקה- אוקטובר 2018- סוגיות אתיות באבחון והערכה
- פסיכולוגים יוצרים ראיון עם פרופ' עמנואל גרופר ופרופ' שלמה רומי על ספרם "ילדים ומתבגרים במצבי סיכון בישראל" / צילה טנא
- סטנדרטים לכתיבת חוות-דעת פסיכולוגית לבית המשפט
- פינת ההורות מעמד חברתי-כלכלי השפעתו על ההורות וכמנבא את הישגי הילד והמתבגר / איריס ברנט
- נייר עמדה בנושא טיפולי המרה
- התנועה בצומת בין פסיכולוגיה לבין משפטים
- ייעוץ משפטי- יולי 2015 - הצעות חוק שירותי בריאות נפש ממלכתיים ברוך אברהמי ומור כהן
- משולחנה של ועדת האתיקה- יולי 2018- סוגיות אתיות בעבודת הפסיכולוג עם מתבגרים
- פסיכואקטואליה- גליון אוקטובר 2020 - הפינה המשפטית - שימוש לא אתי בתרשומת האישית / חנה בן־ציון
- משולחנה של ועדת האתיקה -יולי 2018 -סוגיות מקצועיות אתיות בעבודת הפסיכולוג עם מתבגרים
- פרופיל אישי איתמר רוגובסקי / שרית ארנון-לרנר
- משולחנה של ועדת האתיקה- אפריל 2018- הפרת החיסיון על טיפול פסיכולוגי בפני המערכת המשפטית מנקודת ראות מקצועית-אתית
- ספרים מומלצים עמדת קריאה - סקירת ספרים חדשים / שבתאי מג'ר
- אימוץ נייר עמדה של הפ"י בנושא טיפולי המרה ע"י איגוד העו"ס
- ייעוץ מס חובת דיווח מורחבת, תכנוני מס ועמדות מס חייבות בדיווח / רוח אריה דן
- פינת הייעוץ המשפטי- אפריל 2015 - החיסיון הפסיכולוגי מה שנותר ממנו והיכן בכל זאת ישמור הפסיכולוג תרשומות אישיות- עוד ברוך אברהמי
- הפינה המשפטית - ייחודו ויתרונותיו של הטיפול של פסיכולוג בראי החוק / עוד ברוך אברהמי
- מי ועל פי מה מוסמך להחליט על טיפול פסיכולוגי לקטין?
- ייעוץ משפטי: מסירת מידע על קטין בסיכון בין גורמי הרווחה
- ייעוץ משפטי: הפסיכולוגים ואבחון ליקויי למידה
- הפינה המשפטית הפסיכולוג ובתי המשפט - תשובות פרקטיות לשאלות מהחיים -ברוך אברהמי-פסיכואקטואליה יולי 2018
- ייעוץ משפטי: חשיפת חומר מטיפול ושיקום פסיכולוגי של מתלונן בעבירות מין בחקירות משטרה ובבית משפט
- ייעוץ משפטי: טיפול פסיכולוגי בקטין לשם שמירה על שלומו הגופני והנפשי
- פסיכולוגיה ומשפט: כלים משפטיים להרגעת סכסוכים וקונפליקטים במשפחה בתהליכי פרידה וגירושין
- בריאות הנפש של העובדים בתביעות נגד המעבידים
- אחריות מקצועית של הפסיכולוג וחוסר אחריות מקצועית של הגוף בו הוא עובד
- חיוב בן הזוג בעת פרידה או בעת גירושים במתן טיפול וסיוע פסיכולוגי
- הדרכים לקבל טיפול פסיכולוגי בהתאם לחוק הנוער (טיפול והשגחה
- הערכות פסיכולוגיות בתיקי משמורת ילדים
- על זכותו של הפסיכולוג לעכב מסירת תוצאות אבחון
- מתן עדות על ידי פסיכולוג בבית המשפט
- הזכות למות בכבוד - חוק החולה הנוטה למות
- ביטול חזקת גיל הרך: בשורה לטובת הילד?
- רשומה רפואית, מידע רפואי ומה ביניהם
- עדות של פסיכולוג בבית משפט
- הפינה המשפטית - פסיכואקטואליה ינוארה 2017/ עוד ברוך אברהמי
- ויתור הורים על זכות העיון ברשומה המתייחסת לטיפול בילדיהם
- העברת חוות דעת תעסוקתית לאחר המוות
- חובת דיווח על אלימות בין בגירים
- טיפול נפשי בחיילים בשירות סדיר
- מתן עדות על ידי פסיכולוג לחוקרי משטרה
- פסיכולוגיה משפטית בישראל - סקירה ומבט לעתיד
- כללים והנחיות לעד מומחה העומד לחקירה נגדית בבית המשפט
- שמירת תיקי מטופלים של פסיכולוג שנפטר
- קבילות חוות דעת מומחה המוגשת לביהמ"ש ע"י מומחה בפסיכולוגי
| ראשי | אודות | אלפון | מאגרי מידע | פסיכואקטואליה | כנסים וארועים | חטיבות הפ"י | אתיקה מקצועית | שימושון | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
* |
* * |
|
* * * |
גיליון אוקטובר * * |
* * * * * * |
* * * * * * |
|