10 / 70
2020
ינואר
10
הפסיכולוג הארצי
גבי פרץ,
לציבור הפסיכולוגים שלום רב,
מתחילים שנה אזרחית חדשה, וממשיכים במרץ לפעול לקידום
הפסיכולוגיה, ועוד נכונו לנו אתגרים רבים.
ישנם יעדים שיושגו רק אם נזכה לשיתוף פעולה עם גורמים
נוספים מחוץ לעולם הפסיכולוגיה. טבעם של יעדים אלה שהם
מושגים באופן הדרגתי ואיטי ודורשים אורך רוח וסבלנות מרובה,
יחד עם החזקת המטרה והתקווה למימוש המלא של היעד.
ישנן פעולותשכדאי ורצוי שאנחנו נקדם, ובאופן זה נוכל להשפיע
גם על היעדים הנ"ל:
1 1 .
חיזוק השותפות בין תחומי המומחיות השונים הן במישור
של הנהגה והן במישור של עבודת השדה.
2 2 .
פרויקטים שיחזקו את הפסיכולוגים בשירות הציבורי
ויבטיחו את הישארותם.
3 3 .
הרחבת ההשפעה הארגונית של הפסיכולוגים במוסדות
שונים.
חיזוק השותפויות
הבסיס המשותף של כל תחומי המומחיות בפסיכולוגיה הוא
רחב מאוד ויכול לשמש בסיס לדיאלוגים שיוצרים שיתופי
פעולה בין התחומים תוך שמירה על ייחודיותו של כל תחום. יש
לכך ביטוי בעבודת פורום יושבי ראש הוועדות המקצועיות על
טופס הערכת המתמחה, משוב התמחות, הגדרת תפקיד אחראי
ההתמחות, חוות דעת בתהליך הסמכה להדרכה ועוד. זה יכול
להתבטא גם בפגישות משותפות בין ועדות מקצועיות לבחינה
מדוקדקת של הדרישות למי שמעוניין לרכוש מומחיות נוספת
או לתהליכי הסמכה של מיומנויות ייחודיות.
זה יכוללקרותגםבעבודתהשטח. לדוגמה: מרפאותפסיכולוגיות
רב תחומיות, פעילויות משותפות לקידום הרווחה הנפשית
או להגברת הדיאלוג בין פסיכולוגים במסגרות שונות כמו
הפסיכולוג החינוכי בבית הספר עם הפסיכולוג הקליני במרפאה
לבריאות הנפש ועם הפסיכולוג הרפואי או השיקומי בקהילה.
בדוגמה האחרונה יש לנו הזדמנות להוות את התשתית לגשר
שיחבר בין עולמות תוכן דומים אך במסגרות נפרדות ומרוחקות
מאוד תפיסתית שיכולות להתמקם בשכנות גאוגרפית.
פרויקטים לחיזוק הפסיכולוגים בשירות הציבורי
תהליך ההתמחות הוא הכרחי ורובו נעשה במסגרות ציבוריות.
עבור מומחים ומדריכים חשוב לייצר תהליכים ופעולות שיגבירו
את הרצון להישאר בשירות הציבורי למרות תנאי ההעסקה
והשכר. פיתוח מסלול של תפקידים מקצועיים וניהוליים
יכול להיות אתגר שכזה וסומן על ידי רבים ממשתתפי סקרי
השחיקה למיניהם כנושא בעל פוטנציאל מחזק. כמו כן, קיימות
פעילויות רבות שנעשות בשטח, שחשוב למנף אותן לטובת
אוכלוסיית המומחים והמדריכים. פרויקטים כמו אלו שהוקמו
במספר מרכזים רפואיים לבריאות הנפש של שילוב הטיפול
הפסיכואנליטי בהפרעות קשות הן דוגמה טובה לתהליך שהוא
טוב למטופלים וניתן למינוף בקידום פסיכולוגים. במרכזים
רפואיים ציבוריים רבים מבוצעות הכשרות בתחומי טיפול
ייחודיים ברמה גבוהה שיכולה להיות חלופה טובה יותר מאשר
הסמכה של גופים פרטיים. מה שנדרש זה לקחת את הרעיון
הטוב שכבר קיים ופועל ולתעל אותו לטובת מינוף הפסיכולוגיה
והפסיכולוגים בארגון.
השפעה ארגונית
אמרתי בהזדמנויות רבות שרלוונטיות לארגון היא בסיס הכרחי
לשימור מקומם של הפסיכולוגים בארגון ואף קידומם. תפקידנו
לגרום לארגון להרגיש שהוא צריך את הפסיכולוגים עבור
הארגון, לא רק עבור לקוחותיו. גם כאן מתקיימות פעולות רבות
וחשוב להרחיבן הן בהיבט התפיסתי של תפקיד הפסיכולוג
בארגון והן בפעילות למעשה. קבוצות לצוותים רפואיים,
התחברות לפרויקטים מרכזיים (כמו למשל צמצום שחיקה),
השתתפות בוועדות חשובות גם אם אינן קשורות ישירות לעולם
הפסיכולוגיה (הלסינקי, למשל), השתתפות בקידום מחקרים
ועוד פעולות רבות, שכן חוכמת הפועלים בשטח יכולה לייצר
הרבה יותר ממה שאני יכול להציע במסמך אחד.
ברבים מהמודלים ההתפתחותיים, תהליך התפתחותי מתחיל
בקושי/אתגר/משבר/שבירה. העלייה מהמשבר ודומיו יוצר
כוחות ייחודיים שמייצרים את תהליך הצמיחה מן החוסר.
עלינו לבוא בדרישות אל כל אלה שתפקידם לקדם את עולם
הפסיכולוגיה, ויחד עם זאת לפעול מתוך עצמנו כדי לשמר
ולקדם את מקצוע הפסיכולוגיה והפסיכולוגים. כי זה נכון, זה
ראוי וזה טוב עבור המטופלים, הלקוחות, הארגונים, המוסדות
ועבורנו.
"עלה למעלה עלה, כי כח עז לך, יש לך כנפי רוח, כנפי נשרים
אבירים. אל תכחש בם, פן יכחשו לך, דרש אותם, וימצאו לך מיד"
(הרב קוק).
בברכה,
גבי פרץ
פסיכולוג ארצי
משולחנו של